Весна в Химическом институте им. А. М. Бутлерова выдалась по-настоящему творческой: на протяжении апреля и мая здесь проходил увлекательный конкурс книжных закладок «Изобретено и открыто в России».
86 студентов вдохновились великими открытиями учёных Российской Империи, СССР и современной России и воплотили свои идеи в оригинальных закладках. Каждый участник не просто создал книжную закладку, но и ярко презентовал его перед аудиторией и строгим, но справедливым жюри.
Каникулы со смыслом
4 июня 2026 года прошла вторая волна квест-экскурсии в Музее Казанской химической школы — на этот раз для детей сотрудников ядра КСС и участников профильной смены Химического лагеря.
С 28 по 31 мая состоялся республиканский этап Всероссийского конкурса «Студенческий лидер». Представители Казанского федерального университета вновь показали профессионализм и высокий уровень подготовки, завоевав первые места в обеих номинациях состязания.
В этом же году мероприятие было организовано совместно с представителями Российского общества «Знание», Общероссийским общественным движением содействия спортивному и патриотическому воспитанию граждан "Здоровое Отечество"» и студентами Казанского университета.
29 мая сотрудниками Отдела организации медико-профилактической работы и психологической помощи Департамента по молодежной политике совместно с администрацией Студенческого городка и с приглашением специалиста Центра психолого-педагогической помощи для детей и молодёжи «Доверие» было организовано и проведено профилактическое мероприятие, приуроченное ко Всемирному дню без табака, для иногородних студентов КФУ. Мероприятие было направлено на привлечение внимания молодёжи к проблеме табачной зависимости и формирование мотивации к отказу от неё.
В рамках федеральной программы «Обучение служением» студенты Юридического факультета КФУ реализовали социальную задачу, направленную на повышение правовой грамотности граждан в сфере жилищно-коммунальных отношений, снижение количества ошибок при обращении граждан в управляющие компании, жилищную инспекцию и систематизацию типовых жилищных проблем и подготовка