Новости

Меню

Завершилась первая мастерская Лаборатории развития студенческих медиа "Крупным планом"

Участники начали обучение с основ работы с фототехникой: разобрали настройки фотоаппарата, особенности репортажной и предметной съёмки, а также познакомились с принципами ретуши и обработки фотографий. Занятия были организованы с учётом разного уровня подготовки — присоединиться к ним могли как новички, так и студенты, уже имеющие опыт в фотографии.

Теория сразу закреплялась на практике. Одним из основных заданий стал фотосторителлинг: участникам необходимо было объединиться в небольшие команды и рассказать законченную историю только с помощью серии фотографий. Героями таких историй могли стать студенты, университетские пространства и даже самые обычные ситуации из жизни КФУ. При выполнении задания участники работали с композицией, светом, ракурсами и последующей обработкой кадров.

Дополнительной практикой стала репортажная съёмка мероприятий ко Дню первокурсника. Здесь задача была максимально приближена к реальной работе студенческого фотографа: самостоятельно выбрать интересные моменты события, передать атмосферу происходящего и подготовить серию обработанных кадров.

Отдельный блок был посвящён ретуши и работе со светом. Участники анализировали удачные и неудачные примеры обработки фотографий, учились аргументировать свои решения и выполняли собственные съёмочные задания.

На этом обучение не заканчивается: участники Лаборатории уже приступили ко второй мастерской — «Видео». Впереди новые лекции, практические задания и ещё один шаг к формированию универсальной команды студенческих медиа КФУ.

Проект «Лаборатория развития студенческих медиа „Крупным планом“» реализуется при поддержке Федерального агентства по делам молодёжи (Росмолодёжь).

#РосмолодёжьГранты #Росмолодёжь

 

Источник информации: Сенченкова Екатерина, Департамент по молодежной политике КФУ;
Фото: архив Центра сопровождения студенческих инициатив и проектной деятельности Дапартамента по молодежной политике КФУ.

Вход в личный кабинет
Забыли пароль?