На площадке Центра знаний «Машук» в г. Пятигорск с 12 по 15 октября собрались команды 33 вузов и 2 филиалов головных вузов из 24 субъектов Российской Федерации, в составе которых участие в программе приняли 200 преподавателей и 33 проректора по молодежной политике и воспитательной деятельности.

От Казанского федерального университета в состав делегации вошли: Сенченкова Екатерина Александровна, начальник отдела социальной защиты и организации работы по социальной поддержке обучающихся Департамента по молодежной политике; Карасик Елена Анатольевна, заместитель директора по воспитательной и социальной работе Института управления, экономики и финансов; Гедмина Анна Владимировна, заместитель директора по воспитательной и социальной работе Химического института им. А.М. Бутлерова; Сахбиева Алсу Рафиловна, заместитель директора по воспитательной и социальной работе Института физики; Мухамадуллин Салават Раилевич, старший преподаватель кафедры телепроизводства и цифровых коммуникаций Института социально-философских наук и массовых коммуникаций; Храмова Евгения Валерьевна, доцент кафедры международных отношений, мировой политики и дипломатии Института международных отношений, истории и востоковедения.

Главной целью программы является формирование вузовских команд – держателей смыслов воспитательной деятельности, расширение сообщества ответственных за воспитательную деятельность и молодежную политику от проректора по молодежной политике и воспитательной деятельности до команды университета в рамках развития воспитывающей среды вуза.

На протяжении четырех дней делегация КФУ принимала активное участие в интерактивных лекциях о воспитательном процессе в вузах, о новых подходах к интеграции права в воспитание, о методиках, повышающих творческий потенциал и мотивацию к учебе. Участникам также рассказали о важности создания в вузах поддерживающей образовательной среды, которая учитывала бы индивидуальные потребности каждого студента.

На программе участники также разрабатывали актуализированные рабочие программы воспитания с учетом фиксации позиции преподавателя в качестве ответственного за воспитание в вузе, формировали гипотезы о воспитании, требующие проверки у студентов.

Источник информации: Департамент по молодежной политике.
Фото: личный архив участников Программы.